A configuração da atuação deste profissional como um dos elementos da rede de apoio à inclusão escolar necessita ser constantemente fundamentada com elementos teóricos para que a cultura instaurada de “salvador” e único responsável pelo Paee seja reconfigurada e desenvolvida na atuação colaborativa.
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA:“DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE APOIO COLABORATIVO À INCLUSÃO ESCOLAR NOS CONTEXTOS INCLUSIVOS.”
EDUCAÇÃO ESPECIAL